1) Promover la incorporación de alumnos que finalizan la escuela primaria en la secundaria.
2) Disminuir los índices de abandono escolar.
3) Mejorar el nivel de los egresados.
Para ello, la escuela dispuso de 16 horas cátedras semanales para dedicarlas a proyectos que atiendan uno o más de estos tres ejes. Desde la escuela se propuso la realización de cinco talleres:
1) Taller de Apoyo en Matemática: Con el objetivo de acompañar a los alumnos con mayores dificultades en esta área, que es una de las que presenta mayor cantidad de desaprobados.
2) Taller de Apoyo en Lengua e Interpretación de Textos: Con el objetivo de prestar ayuda no sólo en el área de Lengua, sino también en todos los espacios que requieren una lectura comprensiva.
3) Taller de Informática: Para brindarle a los alumnos de los cursos superiores la posibilidad de acercarse a los conocimientos básicos de computación, ya que no existe como materia y tampoco hay computadoras en la escuela. El taller se desarrolla en un instituto de informática cercano a la escuela.
4) Taller de Expresión Artística: Para atender a una necesidad local, ya que en Pozo Azul no hay posibilidades para los chicos que desean aprender danzas. Por otra parte, los alumnos del C.E.P. Nº 40 se caracterizaron siempre por la participación en actos escolares con danzas folclóricas, convirtiéndose esto en un aspecto que despierta el interés de los alumnos de las escuelas primarias, ya que el grupo folclórico suele asistir a actos de las escuelas primarias de la zona.5) Taller de Acompañamiento Personal: Con el objetivo de brindarles apoyo en una etapa de la vida difícil como la adolescencia, tratando de mostrar las problemáticas y como enfrentarlos.
En Septiembre de 2.010 comenzaron a funcionar los talleres con gran participación del alumnado.
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