El día Jueves 20 de Septiembre se llevó a cabo la 2ª Jornada de Integración de Escuelas Rurales en el Camping de Empleados Municipales de San Pedro. A la misma asistieron alumnos de 1º y 2º año de las Escuelas Secundarias de Tobuna, Paraiso, Fracrán, Siete Estrellas y Pozo Azul.
Los alumnos, que llegaron al número de 250, fueron arribando al Camping en diferentes medios (colectivo, camiones) y alrededor de las 9:30 hs. ya estaban desayunando para luego comenzar los juegos y actividades organizados por los profesores de Educación Física de las escuelas participantes. Para esto se dividieron en diferentes grupos integrando a alumnos de las distintas escuelas.
Como ocurriera con la Primer Jornada, realizada en el 2.011, los objetivos de integrar a los alumnos, de generar actividades recreativas que refuercen valores como el juego en equipo, el compartir y el sano esparcimiento, se cumplieron con creces. Los jóvenes de las distintas escuelas manifestaron constantemente la alegría de participar en esta jornada.
Los profesores de las distintas escuelas también participaron y realizaron una convivencia propia, ayudando en la organización de los eventos de los alumnos y aprovechando los momentos libres para compartir con colegas de otras escuelas.
Sin lugar a dudas, este tipo de actividades son altamente productivas y quedan grabadas en la memoria de los alumnos con mucho cariño. Felicitaciones a los Alumnos, Profesores, Profesores de Educación Física y Directores por demostrar que cuando se trabaja codo a codo, en forma cooperativa y no competitiva, todo es posible.
Centro Educativo Polimodal Nº 40 Pozo Azul
Escuela Secundaria creada el 2 de Marzo de 2.009. Desde el 2.007 funcionaba como Aula Satélite Polimodal del I.E.A. Nº 2, detrás de la Escuela primaria Nº 759. El 22 de Mayo de 2.009 el C.E.P. 40 se traslada al edificio construido por la Comunidad de Pozo Azul en un terreno donado por un vecino. Hoy en día, en un nuevo edificio escolar, sigue creciendo y buscando nuevas metas...
martes, 25 de septiembre de 2012
Semana del Estudiantes 2.012
Los días lunes 17 y martes 18 de septiembre, se llevó a cabo la Semana del Estudiantes organizada por el Centro de Estudiantes del CEP Nº 40.
Los alumnos se divirtieron en juegos y competencias divididos por cursos en las que con la participación de todos buscaban sumar puntos para ganar.
Las jornadas integraron a los alumnos del turno mañana con los del turno tarde ya que se llevaron a cabo en ambos turnos y asistieron todos durante la mañana y la tarde.
Por desgracia el día miércoles 19 amaneció con fuertes lluvia y tormenta lo que hizo imposible que los estudiantes asistieran a la escuela. Por esto debió suspenderse la jornada de ese día junto al desfile y elección de rey y reina.
¡¡¡Felicitaciones a los estudiantes en su semana y en su día!!!
Los alumnos se divirtieron en juegos y competencias divididos por cursos en las que con la participación de todos buscaban sumar puntos para ganar.
Las jornadas integraron a los alumnos del turno mañana con los del turno tarde ya que se llevaron a cabo en ambos turnos y asistieron todos durante la mañana y la tarde.
Por desgracia el día miércoles 19 amaneció con fuertes lluvia y tormenta lo que hizo imposible que los estudiantes asistieran a la escuela. Por esto debió suspenderse la jornada de ese día junto al desfile y elección de rey y reina.
¡¡¡Felicitaciones a los estudiantes en su semana y en su día!!!
lunes, 17 de septiembre de 2012
Jornada sobre "Políticas Educativas en el nivel secundario realidad y desafío"
El
Jueves 13 de Septiembre se realizó en el Centro del Conocimiento de la Ciudad
de Posadas la Jornada de "Políticas Educativas en el nivel
secundario realidad y desafío". Representando al CEP 40 asistieron a la
misma la Profesora Carina Wisniewski y el Director
del Establecimiento.
En la Jornada
expusieron desde el ámbito provincial el Secretario de Educación, Dante Genesini, el
Presidente del Consejo General de Educación, Adolfo Zafrán y el Ministro de
Educación Luis Jacobo. Por parte del Gobierno Nacional, expuso
la directora de Educación Secundaria de la Nación, licenciada Virginia
Vázquez Gamboa.
La exposición final y al mismo tiempo central de la Jornada
estuvo a cargo del doctor en Economía, Bernardo Kliksberg quien disertó
sobre “Herramientas para renovar la comprensión del mundo en el colegio
secundario”.
La propuesta es la de un Programa Nacional con el objetivo de lograr una mayor inclusión analizando los por que de la exclusión. Este Programa se lanzó en la Provincia de Misiones, pero será extensivo a todo el país y contará con material fílmico y bibliográfico en el cuál Kliksberg analiza estos temas.
Torneo de Voley de Docentes
Con motivo de los festejos por los días del Maestro y del Profesor, se llevo a cabo en San Pedro el Torneo de Voley Mixto de Docentes. Por primera vez el Centro Educativo Polimodal Nº 40 se presentó con un equipo conformado por profesores de la escuela y dos invitados. Después de ganar los tres partidos correspondientes al grupo y terminar liderando el mismo, se jugaron las semifinales y la final. En el primero de estos paridos se le ganó al equipo que representaba a la Escuela Nocturna (CEP 34), pero en la final, el equipo representativo del CEP 40 perdió contra la EPET 20, que obtuvo el primer puesto, quedando el CEP 40 en un merecido e importante Segundo puesto!!!
El equipo estuvo conformado por: Marta Villalba, Lorena Zotelo, Natalia Micheletti, Carla Rosa, Jose Luis Diellos, Marcos Silvera, Marcelo Ragotin, y los invitados Juan Valenzuela e Iván Lopez.
El equipo estuvo conformado por: Marta Villalba, Lorena Zotelo, Natalia Micheletti, Carla Rosa, Jose Luis Diellos, Marcos Silvera, Marcelo Ragotin, y los invitados Juan Valenzuela e Iván Lopez.
FELICITACIONES PROFES!!!
FELICITACIONES CEP 40!!!
martes, 21 de agosto de 2012
Congreso Conectar Igualdad del NEA en
Los días 21 y 22 de Agosto se llevó a cabo el Congreso Regional NEA del Programa Conectar Iguadad, en la Ciudad de Resistencia, Chaco.
La experiencia de directivo presentada en el Congreso Provincial de Conectar, fue seleccionada para ser expuesta en el Regional. La del CEP 40, junto a la del BOP 10 de Oberá fueron las experiencias seleccionadas de la Provincia de Misiones.
El director del CEP 40 viajó a Resistencia y expuso la experiencia de este Blog, junto a la página de Facebook y al canal de Youtube, frente a docentes y directivos de Misiones, Corrientes, Chaco y Formosa.
Las oportunidades de compartir experiencias con instituciones educativas de distintas provincias, con realidades muy diferentes, son enriquecedoras, y permiten un intercambio que retroalimenta a todos los participantes.
Este es el Video que el director del CEP 40 presentó y consta de una descripción de las características del CEP 40 y posteriormente de la experiencia del Blog, del Facebook y de Youtube. . La experiencia fue elegida como una de las 11 de directores, de entre todas las presentadas en Misiones, Corrientes, Chaco y Formosa.
Este es el link http://www.youtube.com/watch?v=_RyzaAl41ek&feature=g-upl
y este el video
La experiencia de directivo presentada en el Congreso Provincial de Conectar, fue seleccionada para ser expuesta en el Regional. La del CEP 40, junto a la del BOP 10 de Oberá fueron las experiencias seleccionadas de la Provincia de Misiones.
El director del CEP 40 viajó a Resistencia y expuso la experiencia de este Blog, junto a la página de Facebook y al canal de Youtube, frente a docentes y directivos de Misiones, Corrientes, Chaco y Formosa.
Las oportunidades de compartir experiencias con instituciones educativas de distintas provincias, con realidades muy diferentes, son enriquecedoras, y permiten un intercambio que retroalimenta a todos los participantes.
Este es el Video que el director del CEP 40 presentó y consta de una descripción de las características del CEP 40 y posteriormente de la experiencia del Blog, del Facebook y de Youtube. . La experiencia fue elegida como una de las 11 de directores, de entre todas las presentadas en Misiones, Corrientes, Chaco y Formosa.
Este es el link http://www.youtube.com/watch?v=_RyzaAl41ek&feature=g-upl
jueves, 16 de agosto de 2012
Educación Sexual Integral
El jueves 16 de Agosto se desarrollaron en el CEP Nº 40 los dos primeros talleres de Educación Sexual Integral a cargo de Mirian Raquel Díaz.
Lamentablemente el clima no acompañó, por lo que la cantidad de ausentes superó a la de los presentes. Más allá de este inconveniente, el taller se pudo desarrollar. Al comienzo con cierta timidez por tratarse de un tema que es taboo para muchos, pero con el correr del tiempo y la actividades, la timidez diólogar a la participación.
Cabe destacar la participación de una madre, que con interés se acercó para poder formar parte de este taller.
En as próximas semanas se desarrollará la continuación de este proyecto, y teniendo en cuenta la cantidad de ausentes, se deberán rever algunos temas ya abordados.
Centro de Actividades Juveniles (C.A.J.)
Desde el mes de Agosto el CEP Nº 40 cuenta con los talleres del Programa "Centro de Actividades Juveniles".
Los talleres que se desarrollan son:
- Medio Ambiente y campamento (a cargo de la guardaparque Mirta Carballo)
- Tecnología e inventos (a cargo de Leonardo Paredes)
- Arte (a cargo de Natalia Coronel)
Todos los talleres son coordinados por Mariana Palma.
Entre otros objetivos, lo que se busca con los Talleres de CAJ, es que los jóvenes y adolescentes ocupen su tiempo libre en actividades productivas o recreativas que lo ayuden a desarrollar su imaginación, inventiva, creatividad, y amor por la naturaleza. Así mismo, al permitir que asistan jóvenes que no sean alumnos de la escuela, se busca también acercar a la escuela a aquellos jóvenes que no estudian y retener a los que pueden estar en peligro de abandono.
El Programa CAJ es Nacional y se lleva a cabo desde hace muchos años en distintas partes del país, con importantes y variadas experiencias, de las cuales se tratará de nutrir el CEP 40.
Además de los talleres semanales antes mencionados, se realizarán una serie de talleres referidos a Educación Sexual Integral, de los que se referirá cuando se desarrollen.
Los talleres que se desarrollan son:
- Medio Ambiente y campamento (a cargo de la guardaparque Mirta Carballo)
- Tecnología e inventos (a cargo de Leonardo Paredes)
- Arte (a cargo de Natalia Coronel)
Todos los talleres son coordinados por Mariana Palma.
Entre otros objetivos, lo que se busca con los Talleres de CAJ, es que los jóvenes y adolescentes ocupen su tiempo libre en actividades productivas o recreativas que lo ayuden a desarrollar su imaginación, inventiva, creatividad, y amor por la naturaleza. Así mismo, al permitir que asistan jóvenes que no sean alumnos de la escuela, se busca también acercar a la escuela a aquellos jóvenes que no estudian y retener a los que pueden estar en peligro de abandono.
El Programa CAJ es Nacional y se lleva a cabo desde hace muchos años en distintas partes del país, con importantes y variadas experiencias, de las cuales se tratará de nutrir el CEP 40.
Además de los talleres semanales antes mencionados, se realizarán una serie de talleres referidos a Educación Sexual Integral, de los que se referirá cuando se desarrollen.
miércoles, 15 de agosto de 2012
El P.A.S. en Pozo Azul
El miércoles 8 de Agosto, el CEP 40 fue sede del P.A.S. (Programa de Acción Solidaria). Este programa lleva a distintos pueblos un ortodoncista (que toma medidas para realizar prótesis), un oculista (que hace una evaluación de la vista para la confección de anteojos), una peluquera, médicos y promotores de la salud, para atender a las personas que deseen hacerlo y vacunar a quienes no presenten el plan de vacunación completo, y el C.D.R. (Centro de Documentación Rápida) que inicia el trámite para la renovación de los D.N.I.
Junto con este Programa, visitó la escuela el Ministro Jefe de Gabienete, Ricardo Escobar, el Intendente de San Pedro, Miguel Dos Santos, y otras autoridades como la subsecretaria de Derechos Humanos, entre otras.
En el acto la jefatura de Gabinete entregó materiales didácticos y deportivos a varias escuelas de la zona, además de elementos para el asilo, subsidios para cooperativas de trabajo y otros elementos para personas necesitadas.
Tania Wisniewski con la Presidenta Cristina Fernández de Kirchner
El CEP 40 fue elegido nuevamente para recibir en forma simbólica una de las Netbook de entre las 2 millones que se repartieron hasta el momento en las escuelas secundarias de todo el país.
El año pasado, en ocasión de la entrega de la Netbook 1 millón, fue Diego Benítez, alumno del CEP 40, quién recibió una de las máquinas representando a Misiones.
En esta oportunidad, quien representó a Misiones fue Tania Wisniewski.
Pero esto no fue lo más importante del acto que se desarrolló en el marco de la inauguración de la segunda exposición de Tecnópolis, a la que asistieron también diez alumnos, dos profesoras y el director del CEP 40. Lo que fue realmente conmovedor, fue cuando la Presidenta se acercó a Tania, y luego de conversar un rato, ella le regaló el libro de poesías "Sentir y Crear" que unos días atrás se había editado.
Al regresar en avión a Posadas en compañía de su padre y su madre, Tania fue recibida por el Ministro de Educación de Misiones, Ing. Luis Jacobo, con quien tuvo una entrevista, antes de regresar a Pozo Azul.
En el video a continuación se observan los tramos más importantes de Tania con la Presidenta.
Y en los link de diarios se puede ver la importancia que tuvo este hecho a nivel provincial y nacional. Salvo el error de que en vez de CEP 30, es el CEP 40.
En esta nota del diario El Territorio de Misiones, se puede conocer algo de la historia de Tania:
Discurso de la Presidenta:
Notas de diferentes medios que hablan sobre el tema:
El Ministro de Educación de Misiones recibe a Tania:
martes, 14 de agosto de 2012
El CEP 40 nuevamente en Tecnópolis
Nuevamente el Centro Educativo Polimodal Nº 40, fue elegido junto a otras dos escuelas de la provincia para viajar a Buenos Aires y presenciar la inauguración de Tecnópolis.
Un grupo de diez alumnos acompañados por la Administradora de Red, Carina Wisniewski, viajaron de Pozo Azul a Posadas y de Posadas a Buenos Aires, donde fueron recibidos por el director del CEP 40 y por la profesora Natalia Micheletti.
Después de almorzar realizaron una fugaz visita a la Plaza de Mayo, conociendo el Cabildo, la Casa Rosada, y la Catedral Metropolitana. Los viajes de ida y de vuelta en el Subterráneo de la linea A, también fueron experiencias inolvidables para los jóvenes.
Posteriormente partieron a Tecnópolis, donde luego de una larga espera, comenzó el acto de inauguración de la exposición a cargo de la Presidenta de la Nación.
En este acto, se le entregó una Netbook en forma simbólica a Tania Wisniewski del CEP 40. (Leer próxima entrada)
Si bien no se pudo recorrer Tecnópolis, la experiencia para los alumnos fue inolvidable.
Gracias Conectar Igualdad Misiones por volver a elegir al CEP 40.
Un grupo de diez alumnos acompañados por la Administradora de Red, Carina Wisniewski, viajaron de Pozo Azul a Posadas y de Posadas a Buenos Aires, donde fueron recibidos por el director del CEP 40 y por la profesora Natalia Micheletti.
Después de almorzar realizaron una fugaz visita a la Plaza de Mayo, conociendo el Cabildo, la Casa Rosada, y la Catedral Metropolitana. Los viajes de ida y de vuelta en el Subterráneo de la linea A, también fueron experiencias inolvidables para los jóvenes.
Posteriormente partieron a Tecnópolis, donde luego de una larga espera, comenzó el acto de inauguración de la exposición a cargo de la Presidenta de la Nación.
En este acto, se le entregó una Netbook en forma simbólica a Tania Wisniewski del CEP 40. (Leer próxima entrada)
Si bien no se pudo recorrer Tecnópolis, la experiencia para los alumnos fue inolvidable.
Gracias Conectar Igualdad Misiones por volver a elegir al CEP 40.
lunes, 6 de agosto de 2012
Acto Aniversario y Desfile en San Pedro
El viernes 29 de Junio se realizó el acto y desfile por el 132º Aniversario de la fundación de San Pedro.
Por primera vez, el Centro Educativo Polimodal Nº 40 participó del mismo, con una delegación representativa de más de 60 alumnos y 12 docentes.
Las remeras celestes resaltaban entre las diversas escuelas que participaron y generaron el comentario de muchos de los asistentes, no sólo por su color, sino por el orden de desfile.
Los alumnos desfilaron como si lo hubieran hecho todos los años, con gran orden y alegría, y disfrutando de esa experiencia novedosa.
El traslado siempre resulta problemático, contratando un colectivo que fue costeado en parte por los alumnos y otra parte por la escuela.
Finalizado el desfile, los alumnos fueron a la Biblioteca Popular Thay Mogenstern, donde almorzaron y luego recorrieron un poco el centro, para luego subirse nuevamente en el colectivo de regreso a Pozo Azul.
Por primera vez, el Centro Educativo Polimodal Nº 40 participó del mismo, con una delegación representativa de más de 60 alumnos y 12 docentes.
Las remeras celestes resaltaban entre las diversas escuelas que participaron y generaron el comentario de muchos de los asistentes, no sólo por su color, sino por el orden de desfile.
Los alumnos desfilaron como si lo hubieran hecho todos los años, con gran orden y alegría, y disfrutando de esa experiencia novedosa.
El traslado siempre resulta problemático, contratando un colectivo que fue costeado en parte por los alumnos y otra parte por la escuela.
Finalizado el desfile, los alumnos fueron a la Biblioteca Popular Thay Mogenstern, donde almorzaron y luego recorrieron un poco el centro, para luego subirse nuevamente en el colectivo de regreso a Pozo Azul.
Danzas en San Pedro...
Con motivo del 132° Aniversario de San Pedro, la Biblioteca Popular Thay Morgenstern organizó una peña cultural el jueves 28 de Junio, y a la misma invitó al grupo de danzas del C.E.P. N° 40. Un grupo de 10 alumnos participantes del Taller de Folclore (perteneciente al Plan de Mejora Institucional) viajaron a San Pedro, dónde por la noche se presentaron con una serie de danzas folclóricas estilizadas.
Fue una experiencia inolvidable para los alumnos, ya que es la primera vez que bailan frente a un público que no los conocían y lejos de su Pozo Azul... Pese a esto, bailaron con mucha tranquilidad y se lucieron.
Como al otro día por la mañana participarían del acto y desfile cívico-militar que se realizaría por el Aniversario, se quedaron a dormir en la Biblioteca.
Fue una experiencia inolvidable para los alumnos, ya que es la primera vez que bailan frente a un público que no los conocían y lejos de su Pozo Azul... Pese a esto, bailaron con mucha tranquilidad y se lucieron.
Como al otro día por la mañana participarían del acto y desfile cívico-militar que se realizaría por el Aniversario, se quedaron a dormir en la Biblioteca.
lunes, 30 de julio de 2012
"Sentir y Crear" en la escuela
El 28 de Junio llegaron a la escuela dos representantes del Ministerio de Educación de la Provincia trayendo los libros de poemas de la alumna Tania Wisniewski, que el Ministro Luis Jacobo editó para ella. El libro se llama "Sentir y Crear", y compila algunos de los poemas que Tania escribió.
La emoción no fue sólo de Tania y su familia que se acercó a presenciar este momento, sino que fue compartida por todos sus compañeros y docentes.
El gran sueño de Tania se cumplió, pero este es sólo el primer paso... Más hojas en blanco esperan ser escritas por Tania, que ya comenzó a trabajar para sus nuevas obras.
Tania nos enseña día a día que todos los sueños pueden hacerse realidad con esfuerzo y más allá de las dificultades que se tengan.
Gracias Ministro...
Gracias Tania!!!
La emoción no fue sólo de Tania y su familia que se acercó a presenciar este momento, sino que fue compartida por todos sus compañeros y docentes.
El gran sueño de Tania se cumplió, pero este es sólo el primer paso... Más hojas en blanco esperan ser escritas por Tania, que ya comenzó a trabajar para sus nuevas obras.
Tania nos enseña día a día que todos los sueños pueden hacerse realidad con esfuerzo y más allá de las dificultades que se tengan.
Gracias Ministro...
Gracias Tania!!!
Congreso de Conectar Igualdad en Posadas
El 25 de Junio se realizó en Posadas el Congreso de experiencias del Programa Conectar Igualdad. En este se expusieron diversas experiencias de los alumnos, los docentes y los directivos, en el uso de las netbook.
Fue interesante conocer cómo se están utilizando las netbook y cómo se aplican las TIC's en diferentes escuelas. Del C.E.P. N° 40 participó el director, cuya experiencia fue seleccionada para ser presentada en el congreso. La experiencia fue la creación del presente BLOG, cuyo objetivo es dar a conocer la escuela.
Fue interesante conocer cómo se están utilizando las netbook y cómo se aplican las TIC's en diferentes escuelas. Del C.E.P. N° 40 participó el director, cuya experiencia fue seleccionada para ser presentada en el congreso. La experiencia fue la creación del presente BLOG, cuyo objetivo es dar a conocer la escuela.
domingo, 24 de junio de 2012
Aniversario, inauguración y Bingo
El 25 de Mayo el C.E.P. Nº 40 cumplió 3 años. La fecha que elegimos para festejar el cumpleaños de la escuela coincide con el festejo de la Revolución de Mayo y fue también en la que en el año 2.009 se trasladó la escuela al edificio que se había construido con tanto esfuerzo por la comunidad.
Lamentablemente el tiempo suele jugarnos una mala pasada y esta vez no fue la excepción.
Al mal tiempo que nos impidió hacer la fiesta el día 25, siguieron días de lluvia para las otras que escogimos. Hasta que el 16 de Junio, por fin, pudimos festejar.
Esta vez los festejos estuvieron acompañados por la inauguración de una Sala de Estudios (Biblioteca).
Desde el año pasado se trasladó la escuela al nuevo edificio, situado adelante del anterior, quedando este último vacío. Un aula fue ocupada como depósito, la antigua dirección se convirtió en la cocina, una pared divisoria generando un espacio grande para usos múltiples y quedaron dos aulas. Una se ocuparía como aula suplementaria, para el dictado de las clases teóricas de Educación Física, por ejemplo, y en la otra las profesoras Rosemarie Quintana y Jenifer Noremberg, decidieron convertirla en Biblioteca. Al no contar con bibliotecario, se decidió que por el momento sea Sala de Estudios.
Con los alumnos de los primeros cursos, realizaron sorteos para juntar fondos y así es que compraron pinturas, hicieron cortinas, donaron mesas, y gracias a la colaboración del preceptor Edgar González y a alumnos de cuarto año y del turno tarde, que pusieron la mano de obra, aquella aula se convirtió en la Sala de Estudios.
El nombre elegido para la sala fue el de Yair Sequeira. Yair fue un alumno de la escuela que el 4 de abril de este año tuvo un accidente trabajando con su tractor y falleció. El vacío que dejó su ausencia fue muy difícil de llenar. No sólo para sus amigos y compañeros sino para todos los que lo conocieron. Los chicos que quisieron escribieron sus sentimientos en cartas que lo recordaron en la cartelera de la escuela y que después se recopilaron en una carpeta que se les entregó a los padres para que supieran como lo querían a Yair. La idea de darle su nombre a la Sala de Estudios fue idea de... TODOS. Realmente fue una opinión que todos, alumnos y docentes, tenían y que bastó que alguien la sugiriera para que TODOS estuvieran de acuerdo.
La inauguración y bendición de la Sala de Estudios prosiguió a la del nuevo edificio y estuvo llena de emociones, recuerdos, lágrimas y palabras entrecortadas que intentaban explicar lo que Yair era para todos...
Después fue el momento de celebrar el tercer aniversario con números artísticos y danzas mientras se realizaba un Bingo Familiar.
La participación de las familias hizo que las sillas no alcanzaran. Cerca de cuatrocientos cartones se vendieron con veinte premios y el sorteo de otras tantas sorpresas.
Esto acompañado con asado, choripanes, empanadas, ensaladas y platos dulces, hicieron que aquella mañana se convirtiera en tarde y que hasta la hora señalada, las 17 horas, las familias acompañaran esta gran fiesta.
Los alumnos de primero y segundo año junto a la Administradora Carina Wisniewski, hicieron comidas para recaudar fondos y embellecer su aula con cortinas.
Todo fue festejos, todo fue alegría y también todo fue emoción...
Lamentablemente el tiempo suele jugarnos una mala pasada y esta vez no fue la excepción.
Al mal tiempo que nos impidió hacer la fiesta el día 25, siguieron días de lluvia para las otras que escogimos. Hasta que el 16 de Junio, por fin, pudimos festejar.
Esta vez los festejos estuvieron acompañados por la inauguración de una Sala de Estudios (Biblioteca).
Desde el año pasado se trasladó la escuela al nuevo edificio, situado adelante del anterior, quedando este último vacío. Un aula fue ocupada como depósito, la antigua dirección se convirtió en la cocina, una pared divisoria generando un espacio grande para usos múltiples y quedaron dos aulas. Una se ocuparía como aula suplementaria, para el dictado de las clases teóricas de Educación Física, por ejemplo, y en la otra las profesoras Rosemarie Quintana y Jenifer Noremberg, decidieron convertirla en Biblioteca. Al no contar con bibliotecario, se decidió que por el momento sea Sala de Estudios.
Con los alumnos de los primeros cursos, realizaron sorteos para juntar fondos y así es que compraron pinturas, hicieron cortinas, donaron mesas, y gracias a la colaboración del preceptor Edgar González y a alumnos de cuarto año y del turno tarde, que pusieron la mano de obra, aquella aula se convirtió en la Sala de Estudios.
El nombre elegido para la sala fue el de Yair Sequeira. Yair fue un alumno de la escuela que el 4 de abril de este año tuvo un accidente trabajando con su tractor y falleció. El vacío que dejó su ausencia fue muy difícil de llenar. No sólo para sus amigos y compañeros sino para todos los que lo conocieron. Los chicos que quisieron escribieron sus sentimientos en cartas que lo recordaron en la cartelera de la escuela y que después se recopilaron en una carpeta que se les entregó a los padres para que supieran como lo querían a Yair. La idea de darle su nombre a la Sala de Estudios fue idea de... TODOS. Realmente fue una opinión que todos, alumnos y docentes, tenían y que bastó que alguien la sugiriera para que TODOS estuvieran de acuerdo.
La inauguración y bendición de la Sala de Estudios prosiguió a la del nuevo edificio y estuvo llena de emociones, recuerdos, lágrimas y palabras entrecortadas que intentaban explicar lo que Yair era para todos...
Después fue el momento de celebrar el tercer aniversario con números artísticos y danzas mientras se realizaba un Bingo Familiar.
La participación de las familias hizo que las sillas no alcanzaran. Cerca de cuatrocientos cartones se vendieron con veinte premios y el sorteo de otras tantas sorpresas.
Esto acompañado con asado, choripanes, empanadas, ensaladas y platos dulces, hicieron que aquella mañana se convirtiera en tarde y que hasta la hora señalada, las 17 horas, las familias acompañaran esta gran fiesta.
Los alumnos de primero y segundo año junto a la Administradora Carina Wisniewski, hicieron comidas para recaudar fondos y embellecer su aula con cortinas.
Todo fue festejos, todo fue alegría y también todo fue emoción...
sábado, 2 de junio de 2012
Intertribu en el C.E.P. Nº 40
El viernes 1 de Junio se realizó la Intertribu durante toda la jornada. Para los que desconocen que es esto, se procederá a su explicación:
Los alumnos de la escuela de todos los cursos y de ambos turnos se dividen en dos tribus, una verde y una roja, las cuales mantendrán no sólo durante la jornada, sino durante todos los años en los que permanezcan en la escuela.
Las jornadas de intertribu consisten en una serie de competencias en las que participan representantes de cada equipo con el objetivo de conseguir la mejor puntuación posible, al finalizar la jornada se hace la sumatoria de puntos y se entrega un trofeo a la tribu ganadora, que retendrá el trofeo hasta el año siguiente.
Cada tribu además elige un jefe y una jefa y a sus "hijos", confeccionan banderas, logo, y canciones y hurras para alentar a sus equipos.
Este evento tiene como objetivos la integración, la sana competición, la cooperación y colaboración, el trabajo en equipo... y realmente se cumplieron en forma total en ese día de junio que comenzó con mucho frío y culminó con un clima más templado.
Felicitaciones a la Tribu Verde, por quedarse este año con el Trofeo, a la profesora Lorena por encarar el proyecto y al profesor Joselo por su colaboración.
Los alumnos de la escuela de todos los cursos y de ambos turnos se dividen en dos tribus, una verde y una roja, las cuales mantendrán no sólo durante la jornada, sino durante todos los años en los que permanezcan en la escuela.
Las jornadas de intertribu consisten en una serie de competencias en las que participan representantes de cada equipo con el objetivo de conseguir la mejor puntuación posible, al finalizar la jornada se hace la sumatoria de puntos y se entrega un trofeo a la tribu ganadora, que retendrá el trofeo hasta el año siguiente.
Cada tribu además elige un jefe y una jefa y a sus "hijos", confeccionan banderas, logo, y canciones y hurras para alentar a sus equipos.
Este evento tiene como objetivos la integración, la sana competición, la cooperación y colaboración, el trabajo en equipo... y realmente se cumplieron en forma total en ese día de junio que comenzó con mucho frío y culminó con un clima más templado.
Felicitaciones a la Tribu Verde, por quedarse este año con el Trofeo, a la profesora Lorena por encarar el proyecto y al profesor Joselo por su colaboración.
domingo, 11 de marzo de 2012
Una huerta en creciemiento
Cuando comenzaron las actividades del C.E.P. Nº 40 en el 2.009, fue una idea fija el hecho de contar con una huerta para que los alumnos pudieran llevar a la práctica algunas de las materias agrícolas que tenían en forma teórica.
Con la reforma en la educación esta escuela tomó la orientación en Agro y Ambiente, y si bien no es una escuela agropecuaria ni técnica, no se podía desaprovechar el espacio con el que se contaba, los docentes con títulos específicos en agricultura y el conocimiento práctico de los alumnos, ya que todos viven en la zona rural y conocen el trabajo del agro.
Pero esta huerta inicial resultó chica y el año pasado se tuvo que agrandar. Aún así, todavía resulta insuficiente y para este año está planificado la ampliación de la huerta.
Por otra parte, los docentes del área se contactaron con el INTA para recibir información, bibliografía y algún tipo de acompañamiento que ya se está haciendo efectivo.
Por su parte, los alumnos, acompañados por los docentes trabajan en la huerta no sólo en algunas de las horas de clases destinadas a estos espacios específicos, sino también aprovechando sus horas libres para el mantenimiento y cuidado de los cultivos
Con la reforma en la educación esta escuela tomó la orientación en Agro y Ambiente, y si bien no es una escuela agropecuaria ni técnica, no se podía desaprovechar el espacio con el que se contaba, los docentes con títulos específicos en agricultura y el conocimiento práctico de los alumnos, ya que todos viven en la zona rural y conocen el trabajo del agro.
Pero esta huerta inicial resultó chica y el año pasado se tuvo que agrandar. Aún así, todavía resulta insuficiente y para este año está planificado la ampliación de la huerta.
Por otra parte, los docentes del área se contactaron con el INTA para recibir información, bibliografía y algún tipo de acompañamiento que ya se está haciendo efectivo.
Por su parte, los alumnos, acompañados por los docentes trabajan en la huerta no sólo en algunas de las horas de clases destinadas a estos espacios específicos, sino también aprovechando sus horas libres para el mantenimiento y cuidado de los cultivos
sábado, 10 de marzo de 2012
Con cocina propia y cocineros voluntarios!!!
Desde el año 2.011, se decidió darles el almuerzo a los alumnos que tienen clases a contraturno, ya sea de Educación Física o Talleres del Plan de Mejora Institucional. Esto se hizo debido a que los alumnos del turno tarde tienen estas actividades por la mañana y los de la mañana por la tarde y por lo general, sobre todo los que viven más lejos, no llegan a almorzar en sus casas.
Gracias a la colaboración de la dirección de la Escuela 812, el C.E.P. Nº 40 cuenta con recursos para poder costear algunas comidas o refrigerios para los alumnos, aunque sería imposible hacerlo para todos y durante los cinco días de la semana.
Durante el 2.011 se le pagó a una persona para que cocinara para los alumnos, pero este año comenzó con una pequeña reducción del importe recibido, lo cual sumado a los aumentos en los alimentos, complicó la posibilidad de darles el almuerzo.
Nuevamente contamos con el acompañamiento de la Comunidad Educativa para resolver ese problema. Por un lado, un padre donó y construyó una cocina a leña en lo que era antiguamente la dirección de la escuela. Y por otra parte, la docente de Educación Física Lorena Zotelo se comprometió a cocinar en su hora libre junto a sus alumnas, para que pudieran almorzar. Este compromiso también lo tomó el profesor de Educación Física Jose Luis Dielios.
Gracias por colaborar!!!
Gracias a la colaboración de la dirección de la Escuela 812, el C.E.P. Nº 40 cuenta con recursos para poder costear algunas comidas o refrigerios para los alumnos, aunque sería imposible hacerlo para todos y durante los cinco días de la semana.
Durante el 2.011 se le pagó a una persona para que cocinara para los alumnos, pero este año comenzó con una pequeña reducción del importe recibido, lo cual sumado a los aumentos en los alimentos, complicó la posibilidad de darles el almuerzo.
Nuevamente contamos con el acompañamiento de la Comunidad Educativa para resolver ese problema. Por un lado, un padre donó y construyó una cocina a leña en lo que era antiguamente la dirección de la escuela. Y por otra parte, la docente de Educación Física Lorena Zotelo se comprometió a cocinar en su hora libre junto a sus alumnas, para que pudieran almorzar. Este compromiso también lo tomó el profesor de Educación Física Jose Luis Dielios.
Gracias por colaborar!!!
jueves, 15 de diciembre de 2011
Docentes del C.E.P. Nº 40 rinden examen y aprueban la primera capacitación en Lengua y Cultura Mbyá
Un grupo de docentes del C.E.P. Nº 40, concluyeron la primera etapa de la capacitación en Lengua y Cultura Mbyá, que constó de cinco encuentros en Aristóbulo del Valle, Iguazú y Jardín América.
En esta última localidad se llevó a cabo el último encuentro y los exámenes oral y escrito. Todos los docentes involucrados aprobaron dicha capacitación.
Queda muchísimo por conocer y aprender, pero siempre es importante dar el primer paso...
Y si bien no se podría decir: TAREA CUMPLIDA, lo que si decimos es: TAREA COMENZADA, que no es poco...
En esta última localidad se llevó a cabo el último encuentro y los exámenes oral y escrito. Todos los docentes involucrados aprobaron dicha capacitación.
Queda muchísimo por conocer y aprender, pero siempre es importante dar el primer paso...
Y si bien no se podría decir: TAREA CUMPLIDA, lo que si decimos es: TAREA COMENZADA, que no es poco...
jueves, 27 de octubre de 2011
Reunión de Padres con la Administradora de Red
El día 26 de octubre, la Administradora de Red, Carina Wisniewski, convocó a los padres de los alumnos para dar una pequeña capacitación sobre el Programa Conectar Igualdad.
Como suele suceder, la convocatoria fue exitosa y más de sesenta padres se hicieron presentes.
La profesora explicó algunas herramientas simples del las netbook y escuchó los problemas y sugerencias de los padres, quienes brindaron un apoyo incondicional a las decisiones que se tomen con respecto a las netbook por parte de la Administradora y la Dirección de la escuela.
Se les manifestó a los padres la necesidad de contar con su apoyo para el control de las actividades que los alumnos realizan fuera del horario escolar.
Como suele suceder, la convocatoria fue exitosa y más de sesenta padres se hicieron presentes.
La profesora explicó algunas herramientas simples del las netbook y escuchó los problemas y sugerencias de los padres, quienes brindaron un apoyo incondicional a las decisiones que se tomen con respecto a las netbook por parte de la Administradora y la Dirección de la escuela.
Se les manifestó a los padres la necesidad de contar con su apoyo para el control de las actividades que los alumnos realizan fuera del horario escolar.
lunes, 10 de octubre de 2011
Convivencia de Escuelas Rurales
El día 7 de octubre, se realizó la Convivencia de escuelas rurales. Esta fue continuadora dos dos convivencias previas que se realizaron en los años 2.008 y 2.009 entre el C.E.P. Nº 40 y el C.E.P. Nº 37 de Tobuna.
En esta ocasión, la convivencia también reunió a las escuelas secundarias de Fracrán, Paraiso y Siete Estrellas, cuyo director, Ángel Dornelles, fue el principal impulsor y realizador del proyecto.
La convivencia fue un éxito, con la participación de gran cantidad de alumnos, cerca de trescientos.
Del C.E.P. Nº 40 asistieron los alumnos de primero y segundo año de ambos turnos, debido a que el límite era cien alumnos por escuela, y los de los cursos superiores participarían del Campamento institucional la semana siguiente.
Los docentes del C.E.P. Nº 40 tuvieron una destacada participación en la convivencia colaborando en forma activa de la organización de los juegos. Este evento también fue muy provechoso para los docentes, ya que pudieron compartir entre sí y con los de las otras escuelas.
La jornada fue un éxito ya que los alumnos de las distintas escuela tuvieron la oportunidad de compartir e integrarse con los de otras escuela, que si bien son de colonias diferentes, comparten realidades similares.
Quedó el compromiso para el año próximo, en el que se realizará una nueva convivencia...
En esta ocasión, la convivencia también reunió a las escuelas secundarias de Fracrán, Paraiso y Siete Estrellas, cuyo director, Ángel Dornelles, fue el principal impulsor y realizador del proyecto.
La convivencia fue un éxito, con la participación de gran cantidad de alumnos, cerca de trescientos.
Del C.E.P. Nº 40 asistieron los alumnos de primero y segundo año de ambos turnos, debido a que el límite era cien alumnos por escuela, y los de los cursos superiores participarían del Campamento institucional la semana siguiente.
Los docentes del C.E.P. Nº 40 tuvieron una destacada participación en la convivencia colaborando en forma activa de la organización de los juegos. Este evento también fue muy provechoso para los docentes, ya que pudieron compartir entre sí y con los de las otras escuelas.
La jornada fue un éxito ya que los alumnos de las distintas escuela tuvieron la oportunidad de compartir e integrarse con los de otras escuela, que si bien son de colonias diferentes, comparten realidades similares.
Quedó el compromiso para el año próximo, en el que se realizará una nueva convivencia...
Suscribirse a:
Entradas (Atom)